第四十三章 另类的教学2
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“今天下午，我继续给大家讲三国，但是在讲三国前，我们得先搞清楚几个问题。第一个问题是我们在哪儿？”三娘打算讲故事的同时给孩子们增长一些知识。
下面的孩子们听到这个问题都哈哈的笑了起来，他们怎么会连这个问题都不知道，于是他们纷纷举手，几个年纪大的倒是并不怎么热衷回答。
三娘让吴地起来回答。吴地吸了吸鼻涕才说道：“我爷爷说了，我们这儿叫吴村，在百山祖里，爬过那几座山就是处州府了。”吴地说着指了指北面。他将自己所知道的东西全说了出来，信心满满的以为答的很全面了。
三娘笑着点头称赞道：“很好，知道的挺多，那我再问你，这处州府又在哪里，它的四周又是什么地方，上午说的刘备他又是在哪里？”
这下吴地被问住了，只眨着懵懂的眼看着三娘。三娘摆了摆手示意他坐下，自己拿了块黑炭转头在“黑板”上按着记忆画了个中国地图，转头说道：“在五六十年前，黑板上这块土地就是大唐的领土，长安你们应该都听说过了吧，它就在这里。”
三娘在黑板上标出长安的位置，走到一边拿着教棒指着，眼睛却扫向孩子，见他们一个个都认真的看着，眼睛里有着求知欲，三娘心里很是满意，恨不得将自己所知道的的全教给他们，可是她也知道，很多21世纪的知识和理论她不能说出来，一是怕自己这个半路夫子不能完全解释清楚，二是怕说出这个年代接受不了，甚至有些惊世骇俗的东西，会改变这些孩子的认知而变得不适应这个时代。因此，三娘讲的话都是经过自己脑子过滤过的。
“在地图上的方位是上北下南左西右东，所以长安往南过来，这块便是咱们浙江，处州府便是处在浙西南地区，而咱们就是在处州府里面，大概就是在这个位置。”三娘从大范围慢慢缩小，然后在地图上指出吴村所在的位置。
孩子们都露出惊叹的表情，小吴烁歪着脑袋好奇的问道：“三娘先生，那刘备在哪儿？离我们这里远不远？”
三娘笑着，又找到河北省，在上面标出一个小圆圈，说道：“刘备所在的涿县便是在这儿。”
吴域见了兴奋的嚷道：“呀，那不是离咱们很近？”
三娘额头唰唰的挂了几条黑线，这些孩子真是没有一点概念啊，于是她耐着性子解释道：“别看这在地图上这么一点距离，但是，你如果走路去，那你几个月都走不到。”
三娘见孩子们一个个都是难以置信的样子，便在地图上吴村和处州府之间画了条小直线，那教棒指着说到：“你们看从吴村到处州府，在地图上就是这么一小点的距离，但是你们都知道，从吴村到处州府要走上半天不止，是不是？”
孩子们一个个点了点头，这才相信三娘的话。
接着，三娘又在地图上标出各个省份，教孩子们认了一遍，又在地图上画出了长江和黄河，说了一些地理知识。
最后三娘又在地图上将三国里面重要的几个地方给标了出来，让孩子们对地理位置有了个大概的映象之后，才换了个问题。
“好了，接下来我们说第二个问题，你们知道什么是国家吗？”三国三国，如果孩子们连国家的概念都没有怎么来给他们讲三国？
年纪小孩子们纷纷摇了摇头，也许他们连现在自己属于哪个国家也不知道。吴均和吴烨这几个大孩子也许在心里对国家还有些概念，也知道现在自己所处的国家是吴越国。
三娘又问道：“那你们知道什么是家吗？”
孩子们一个个都愣住了，平常嘴里常会说什么你家、我家的，可是现在三娘先生问自己什么是家却回答不出来。
三娘也知道这个问题没有一个绝对的概念，就算让自己说也不一定的说的好，她只是想让孩子们对国家有那么一点点概念，不需要多清楚，毕竟孩子们的年龄摆在这儿，阅历摆在这儿，很多问题和思维没有到了一定的年龄是想不透的。
三娘整理了一下思维，组织了下语言便说道：“你们的家是不是有自己的房子？是不是有自己的钱财和土地？家里是不是有父母兄弟亲人？”
孩子们边想边点头称是。
三娘又说道：“对，这就是一个家，一个小家。然后你们这一个个家便组成了这么一个村子，对不对？然后这一个个村子便组成了一个国家。国家和家其实是一个意思，只是一个范围大，一个范围小。”
接着三娘从人口，领地，还有财政各个方面讲家和国家，然后又以大唐为例讲了一个国家的组成，从皇帝开始讲，到丞相，到各个官职，最后讲到百姓。然后又讲大唐因为各种原因最后瓦解，就如分家一般分为了几个国家，又讲了现在的形势，有几个国家，在地图上怎么分。很多东西三娘自己也不清楚，但是她现在正是树立威望的时候，她自己给稍稍编了下，便完整了。
三娘说的精彩纷呈，孩子也听的异常认真，就连原先不将三娘当一回事的吴烨也面露敬佩，吴烨在心里暗暗反思，原来外面还有这么多的事情是自己不知道的，他也算是去过几趟州府的，但却从来不知道比知府更大的官，就连什么是朝廷他也不知道。
不知不觉便到了一个时辰了，一节课下来，她几乎没停过说话，此时她的喉咙已经快冒烟了。于是她哑着声音道：“这节课就先到这里，你们各自休息一会儿。”
这时吴域正在兴头上，他不依了，说道：“三娘先生，你还没开始给我们讲三国呢？”
这是要让自己渴死的节奏么，三娘心想，她硬是扯出笑脸说道：“下一节课便开始讲。现在先下课。”
吴域还是绷着小脸有些不开心。
三娘叹了口气，这些都是自己的小祖宗，都得好好伺候着，于是她想了想便说道：“下一节课我会讲到一个很厉害的英雄，现在三娘先生口渴了，要喝点水，润润喉，才能好好地给你们讲这个英雄。”
吴域听到厉害的英雄，眼前顿时一亮，问道：“功夫比刘关张厉害么？”
三娘翘着嘴角点了点头，吴域立刻兴奋了起来。
这节课总算是顺利的下课了。那下一节三娘会说哪一个了不起的英雄呢？
“今天下午，我继续给大家讲三国，但是在讲三国前，我们得先搞清楚几个问题。第一个问题是我们在哪儿？”三娘打算讲故事的同时给孩子们增长一些知识。
下面的孩子们听到这个问题都哈哈的笑了起来，他们怎么会连这个问题都不知道，于是他们纷纷举手，几个年纪大的倒是并不怎么热衷回答。
三娘让吴地起来回答。吴地吸了吸鼻涕才说道：“我爷爷说了，我们这儿叫吴村，在百山祖里，爬过那几座山就是处州府了。”吴地说着指了指北面。他将自己所知道的东西全说了出来，信心满满的以为答的很全面了。
三娘笑着点头称赞道：“很好，知道的挺多，那我再问你，这处州府又在哪里，它的四周又是什么地方，上午说的刘备他又是在哪里？”
这下吴地被问住了，只眨着懵懂的眼看着三娘。三娘摆了摆手示意他坐下，自己拿了块黑炭转头在“黑板”上按着记忆画了个中国地图，转头说道：“在五六十年前，黑板上这块土地就是大唐的领土，长安你们应该都听说过了吧，它就在这里。”
三娘在黑板上标出长安的位置，走到一边拿着教棒指着，眼睛却扫向孩子，见他们一个个都认真的看着，眼睛里有着求知欲，三娘心里很是满意，恨不得将自己所知道的的全教给他们，可是她也知道，很多21世纪的知识和理论她不能说出来，一是怕自己这个半路夫子不能完全解释清楚，二是怕说出这个年代接受不了，甚至有些惊世骇俗的东西，会改变这些孩子的认知而变得不适应这个时代。因此，三娘讲的话都是经过自己脑子过滤过的。
“在地图上的方位是上北下南左西右东，所以长安往南过来，这块便是咱们浙江，处州府便是处在浙西南地区，而咱们就是在处州府里面，大概就是在这个位置。”三娘从大范围慢慢缩小，然后在地图上指出吴村所在的位置。
孩子们都露出惊叹的表情，小吴烁歪着脑袋好奇的问道：“三娘先生，那刘备在哪儿？离我们这里远不远？”
三娘笑着，又找到河北省，在上面标出一个小圆圈，说道：“刘备所在的涿县便是在这儿。”
吴域见了兴奋的嚷道：“呀，那不是离咱们很近？”
三娘额头唰唰的挂了几条黑线，这些孩子真是没有一点概念啊，于是她耐着性子解释道：“别看这在地图上这么一点距离，但是，你如果走路去，那你几个月都走不到。”
三娘见孩子们一个个都是难以置信的样子，便在地图上吴村和处州府之间画了条小直线，那教棒指着说到：“你们看从吴村到处州府，在地图上就是这么一小点的距离，但是你们都知道，从吴村到处州府要走上半天不止，是不是？”
孩子们一个个点了点头，这才相信三娘的话。
接着，三娘又在地图上标出各个省份，教孩子们认了一遍，又在地图上画出了长江和黄河，说了一些地理知识。
最后三娘又在地图上将三国里面重要的几个地方给标了出来，让孩子们对地理位置有了个大概的映象之后，才换了个问题。
“好了，接下来我们说第二个问题，你们知道什么是国家吗？”三国三国，如果孩子们连国家的概念都没有怎么来给他们讲三国？
年纪小孩子们纷纷摇了摇头，也许他们连现在自己属于哪个国家也不知道。吴均和吴烨这几个大孩子也许在心里对国家还有些概念，也知道现在自己所处的国家是吴越国。
三娘又问道：“那你们知道什么是家吗？”
孩子们一个个都愣住了，平常嘴里常会说什么你家、我家的，可是现在三娘先生问自己什么是家却回答不出来。
三娘也知道这个问题没有一个绝对的概念，就算让自己说也不一定的说的好，她只是想让孩子们对国家有那么一点点概念，不需要多清楚，毕竟孩子们的年龄摆在这儿，阅历摆在这儿，很多问题和思维没有到了一定的年龄是想不透的。
三娘整理了一下思维，组织了下语言便说道：“你们的家是不是有自己的房子？是不是有自己的钱财和土地？家里是不是有父母兄弟亲人？”
孩子们边想边点头称是。
三娘又说道：“对，这就是一个家，一个小家。然后你们这一个个家便组成了这么一个村子，对不对？然后这一个个村子便组成了一个国家。国家和家其实是一个意思，只是一个范围大，一个范围小。”
接着三娘从人口，领地，还有财政各个方面讲家和国家，然后又以大唐为例讲了一个国家的组成，从皇帝开始讲，到丞相，到各个官职，最后讲到百姓。然后又讲大唐因为各种原因最后瓦解，就如分家一般分为了几个国家，又讲了现在的形势，有几个国家，在地图上怎么分。很多东西三娘自己也不清楚，但是她现在正是树立威望的时候，她自己给稍稍编了下，便完整了。
三娘说的精彩纷呈，孩子也听的异常认真，就连原先不将三娘当一回事的吴烨也面露敬佩，吴烨在心里暗暗反思，原来外面还有这么多的事情是自己不知道的，他也算是去过几趟州府的，但却从来不知道比知府更大的官，就连什么是朝廷他也不知道。
不知不觉便到了一个时辰了，一节课下来，她几乎没停过说话，此时她的喉咙已经快冒烟了。于是她哑着声音道：“这节课就先到这里，你们各自休息一会儿。”
这时吴域正在兴头上，他不依了，说道：“三娘先生，你还没开始给我们讲三国呢？”
这是要让自己渴死的节奏么，三娘心想，她硬是扯出笑脸说道：“下一节课便开始讲。现在先下课。”
吴域还是绷着小脸有些不开心。
三娘叹了口气，这些都是自己的小祖宗，都得好好伺候着，于是她想了想便说道：“下一节课我会讲到一个很厉害的英雄，现在三娘先生口渴了，要喝点水，润润喉，才能好好地给你们讲这个英雄。”
吴域听到厉害的英雄，眼前顿时一亮，问道：“功夫比刘关张厉害么？”
三娘翘着嘴角点了点头，吴域立刻兴奋了起来。
这节课总算是顺利的下课了。那下一节三娘会说哪一个了不起的英雄呢？