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孪生小子:伤人心的棍棒教育

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    没有对比就没有伤害,兄弟两人每天除了玩就是玩,对他们来说,连吃饭都是不打紧的事。扒拉两口饭,迫不及待就冲出去了。与家长们聊天,才知道孩子们的学习及娱乐规划得井井有条,每天要学习数学、识字、诗词等,还有舞蹈、绘画、乐高、球类……炎炎夏日,晚饭后,带孩子出来玩一会。而这兄弟两早八点到晚十二点,基本都在院子里玩耍,不管中午太阳有多毒辣。

    想想两人与他人差距越来越大,老师多次请家长,于是乎,决定从今天开始,教教他们学习简单的数学知识。辅导时深刻理解了家长们的无奈与暴躁,网上太多关于家长辅导孩子写作业,被气病的新闻,着实不易。我忍不住想发火,深吸一口气,再慢慢吐出,默念道,“亲生的!亲生的!不能暴跳如雷,让孩子们害怕,有阴影……”学了一个小时,才知道中间是什么意思。

    想知道他们关于这次学习的感受,问着他两,“佐佐佑佑,今天跟妈妈一起学习,开心吗?”

    “开心!”

    “开心!”

    “明天继续跟妈妈一起学习,好吗?”兄弟两爽快地答应着。

    “你们喜欢妈妈吗?”

    “喜欢!”

    “超级喜欢!”

    “喜欢爸爸吗?”

    “不喜欢!”

    “讨厌!”

    关于对是否喜欢爸爸的回答,出乎我的意料,两个自小喜欢爸爸,怎么这会又不喜欢了?对妈妈的爱倒是始终如一。“为什么不喜欢爸爸?”

    老大直白说道,“因为他打我们!”

    老二附和着,“对的,他不安慰!”

    “那你们为什么喜欢妈妈?”

    老二抱着我的胳膊,小脑袋靠在上面,笑着说道,“妈妈安慰我们,不打我们。”

    想到最近两人嘱咐爸爸不打他们的对话,有点心酸,两人请求道,“爸爸,我们是机器人做的,下次你不打我们,好吗?不然,机器人会坏的!”

    孩子爸爸从小是被打出来的,在棍棒下成才长大。读了那么多年的书,想象着自己能给孩子快乐教育,可终究他没能控制住自己,延续了老一辈的路线。多次与他交涉,现在他有所改观,但收效甚微。如今,孩子们表达出自己的心声,希望孩子爸能迷途知返,自我反省,自我改变。孩子是独立的个体,虽小也有自己的思想,与之坦诚交流,育儿道路上才能事半功倍。伤人心的棍棒教育要不得,摸索适合的教育模式,与孩子一起慢慢成长吧!

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